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夏犹清和,蔷薇之香常盛--校长高考寄语
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万博水晶宫高三语文组举行集体备课活动
发表时间:2017-08-17 09:47:16  浏览:207
      雄关漫道从头越,齐心协力再辉煌。凉风习习,才情溢溢。81214:40,万博水晶宫高三语文组在第二教学楼南东一举行第一次集体备课活动,主要就2017高考语文卷进行研讨。欧阳爱荣、何爱荣主持,徐美梅、刘永锋作主题发言。

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      徐美梅老师主要从诗歌鉴赏及理解性默写两个方面阐述了她的理解。她说,古诗鉴赏首先要读懂诗句,理解诗歌所要表达的主要意思。再要知人论世,即何人何时何地写作,读懂“诗家语”。比如,今年全国卷一《礼部贡院阅进士就试》,从标题、作者、内容细析,再联系北宋当时考风,考生可能会更好地把握全诗。最后,要多读多积累,读得多,诗感自然会好些。

    对于理解性默写,徐美梅老师说,她对学生的调查情况不是很乐观,被扣2分的同学还不少。前两天的周练,默写错误的也很多。这要求我们在日常教学中要引导学生关注这方面,切莫草率丢分。
     刘永锋老师对2017高考作文进行了自己的解读。他认为,高考作文从无序走向有序,让思辨写作变得更深入。刘老师指出,高考作文有三大特点,一是强调立德树人的观念。高考题中,用中国关键词引导学生正确认识中国特色和与国际比较,向外国青年讲好中国故事。二是贴近时代,贴近生活。一带一路、广场舞、共享单车、移动支付等关键词,来自热点,来自生活。三是任务写作指令明确。选择三个关键词呈现你所认识的中国,并要求三个词形成有机的关联,帮助外国青年了解中国。
    刘永锋老师认为,认真研究高考真题十分重要,尤其是近几年高考作文题,我们可以从中看出命题的主体趋势以及命题者的考查要求。
     
刘永锋老师阐述了今后我们作文教学的对策。其一,要提升“写作任务”分析能力,加强写作的交际意识。其二,鉴于当前高考命题的题材特点,要让学生在规定时间内完成一片佳作,就需要让学生多读书,读好书,会思考。其三,思辨写作有可能是今后高考命题继续坚持的一个方向。因此,我们要着力培养学生的思辨能力。其四,学会解读关键词,找到上位词,合并分类,化无序为有序,变感性为抽象,如此,才可能写出有思想高度的文章。
     最后,两位组长还就高三复习及教学常规交代了任务,提出了要求。 (胡仲秦)

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