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夏犹清和,蔷薇之香常盛--校长高考寄语
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迈向教学新时代
发表时间:2017-06-18 21:17:01  浏览:962
迈向教学新时代
 周飞与万博水晶宫2017高三骨干教师培训班学员谈信息时代的教与学
  
徐徐凉风送夏爽,锵锵话语传新知。617日,上海市历史特级教师、普陀区教育局副局长周飞为万博水晶宫2017高三骨干教师培训班学员进行授课《信息化浪潮下的教与学》。
  周飞老师首先从学校教育的发展谈起,说明了教学形制的变革,谈及班级制教学存在的一些问题。比如,相对来说,缺乏个性关注,生师比例过高,唯分数论,课程低选择性,等等。
周飞指出,江苏、上海、浙江率先在全国进行高考改革,首先是高考录取标准的系列改革,主要有两点:一是两个依据,即依据统一高考成绩和依据学业水平考试成绩;二是一参考,即参考学生综合素质评价。两者改革的力度蛮大,江西在改革中,第二点的工作可能会更加繁重一些。
  周飞指出,高考改革必然引发一系列的配套改革,特别是学校层面教育教学的变革。其一,其必然要求高中实现教学组织管理方式和教学方式的变革。比如走班教学、学分管理与个性化学程,学生生涯辅导工作。其二,其必然引领高中学校从分层发展走向分类特色多样发展。比如,研究性学习在高中必将得到大力发展。作为先行者,上海普陀区已率先在全国搭建了较为完善的研究性学习认证平台骑月网,且获得了教育部、上海市的高度评价。
  周飞认为,随着智能化的普及,第三次教育革命已经来临。这必然引发学习方式的巨大变革。我们倡导并打造的“J课堂很好地顺应教育信息化智能化的发展,其内涵为聚焦一个核心,抓住三个重点
周飞说,信息化浪潮下的教学必须解决三个问题:whywhathow
  一,WHY。班级授课制下学生的个性化发展较为狭窄,课程无选择,学习少自主,培育的学生似乎是工厂的复制品如果我们今天仍用昨天的方式教育学生,将剥夺学生的未来。
二,WHAT。做什么?萨尔曼·可汗首先倡导视频改变教育。其特点是老师不出镜,内容为核心,讲解像兄长,视频短而精。今天,我们在前人的基础上,更为成熟地掌握了这一技术,即“J课堂微视频。看,这是我们老师、学生自己制作的课堂微视频,生动、新颖、核心、精炼,老师可以用,学霸能授课。它的制作有以下要求:激发兴趣、力求简约、形成风格。周飞指出,微视频应突出教学的三维目标:第一次,知识与技能;第二次,过程与方法;现在,情感态度价值观。制作好的微视频,对把教学引向研究性方向十分重要。
  三,HOW。周飞认为,中外课改殊途同归,基本模式为先学后交,以学定教,这也是翻转课堂的核心要求。学习金字塔告诉我们,主动学习比被动学习的学习内容存留率要高出许多。你看,学生微创客是多么的喜欢,而喜欢,必定带来高分。
周飞老师以务实的作风,前瞻的视角,向全体学员展示了信息化环境下教学方面面临的调整与变革,引人注目,令人深思。
(胡仲秦)
 
 


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